东莞谢岗 Mastercam零件四轴编程 没基础都可以学会

我们的上课老师均为全日制老师，并且6年以上工厂实际工作经验，完全实行小班手把手教学，不限学时，直到学会找到工作为止。讲课内容完全按照外面工厂教学。如果某个培训机构的老师根本没有在外面工厂实践工作过，我相信不可能教出什么好的学生。老师的水平非常重要。我们分业余学习和全日制学习，无论你是一边上班一边学还是专门抽时间学，我们都能给你合理的上课时间，我们有自己有车间，CNC数控加工中心，三轴加工中心，五轴联动加工中心，数控车等设备拿来给学员实践。我们有多年的工厂加工实战经验，将毫无保留地传授给你。无论你是操机后来学，还是没有一点基础的来学，都不是问题。我们将因才施教，一对一耐心详细的指导，让你学有所获。
办学宗旨
满足经济结构调整和发展的需要，为企业培养和输送具有综合职业能力，掌握数控机械加工行业*的专业知识，能熟练操作和维护维修数控机床，具有良好的职业道德的数控专业技术人才。
教学设施
师资力量雄厚，有多名双师型的教师、，技师等。实习车间可供上百名学生实习操作，提供的经济和技术支持。学校拥有30余台数控设备、100余台计算机及多媒体教室。
教学成果
培养出上万名专业数控编程、操作、维修、切削人员。在深圳企业广受**。

数控手工编程的概念、特点及步骤
1.手工编程指主要由人工来完成数控编程中各个阶段的工作。一般对几何形状不太复杂的零件，所需的加工程序不长，计算比较简单，用手工编程比较合适。
2.手工编程的特点：耗费时间较长，*出现错误，无法胜任复杂形状零件的编程。
据国外资料统计，当采用手工编程时，一段程序的编写时间与其在机床上运行加工的实际时间之比，平均约为30：1，而数控机床不能开动的原因中有20%~30%是由于加工程序编制困难，编程时间较长。 3.手工编程流程 ? ? ? （1）分析工件图样 分析工件的材料、形状、尺寸、精度及毛坯形状和热处理要求等，以便确定该零件是否适合在数控机床上加工，或适合在哪种类型的数控机床上加工。只有那些属于批量小、形状复杂、精度要求高及生产周期要求短的零件，才适合数控加工。同时要明确加工内容和要求。
（2）确定加工工艺过程  在对零件图样作了分析的前提下，确定零件的加工方法（如采用的工夹具、装夹定位方法等）、加工路线（如对刀点、换刀点、进给路线）及切削用量等工艺参数（如进给速度、主轴转速、切削宽度和切削深度等）。制订数控加工工艺时，除考虑数控机床使用的合理性及经济性外，还须考虑所用夹具应便于安装，便于协调工件和机床坐标系的尺寸关系，对刀点应选在*找正、并在加工过程中便于检查的位置，进给路线尽量短，并使数值计算*，加工可靠等因素。
（3）数值计算 根据工件图及确定的加工路线和切削用量，计算出数控机床所需的输入数据。数值计算主要包括计算工件轮廓的基点和节点坐标等。这部分内容详见*三章。
（4）编写零件的加工程序单根据加工路线，计算出运动轨迹坐标值和已确定的切削用量以及动作，依据数控装置规定使用的指令代码及程序段格式，逐段编写零件加工程序单。编程人员必须对所用的数控机床的性能、编程指令和代码都非常熟悉，才能正确编写出加工程序。
（5）程序输入数控系统程序单编好之后，需要通过一定的方法将其输入给数控系统。常用的输入方法有：1）手动数据输入按所编程序单的内容，通过操作数控系统键盘上各数字、字母、符号键进行输入，同时利用CRT显示内容进行检查。即将程序单的内容直接通过数控系统的键盘手动键入数控系统。 2）用控制介质输入控制介质多采用穿孔纸带、磁带、磁盘等。穿孔纸带上的程序代码通过光电阅读机输入给数控系统，控制数控机床工作。而磁带、磁盘是通过磁带收录机、磁盘驱动器等装置输入数控系统的。 3）通过机床的通信接口输入将数控加工程序，通过与机床控制的通讯接口连接的电缆直接快速输入到机床的数控装置中。
（6）校对加工程序通常数控加工程序输入完成后，需要校对其是否有错误。一般是将加工程序上的加工信息输入给数控系统进行空运转检验，也可在数控机床上用笔代替，以坐标纸代替工件进行画图模拟加工，以检验机床动作和运动轨迹的正确性。
（7）件试加工校对后的加工程序还不能确定出因编程计算不准确或调整不当造成加工误差的大小，因而还必须经过件试切的方法进行实际检查，进一步考察程序单的正确性并检查工件是否达到加工精度。根据试切情况反过来进行程序单的修改以及采取尺寸补偿措施等，直到加工出满足要求的零件为止。

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