三维造型、数控加工和模具设计本身不像普通上学那样感到枯燥，因为这些技术需要的是立体设计，如同儿童堆积木，如同网吧里的3D游戏，可显示，可隐藏，可透明，可动作，富有乐趣，经常有些初中学员画起三维图来废寝忘食的。
如此一来，那些实在不愿上高中的初中生们，你按我推荐的路子走一走，我确信定能闯出一条成功的道路！因为模具设计与数控加工技术学成了，在工厂里算是挣钱较多的工种。你如果身边有作这方面工作的亲戚朋友，你向他们咨询一下，看我说的是否属实！就目前的经济发展趋势，*二产业制造业对人才的需求量特别大，所以技校、职业培训学校的学员毕业后就业是供不应求的。比如说电子电器类，数控机械类，这些学生毕业走进工作岗位后，锻炼两年有不少能成为高素质的金蓝领。
鼎才数控学校有多年教学经验的数控老师任教，设有CAD制图、UG编程与设计、数控操作、承接数控加工等专业课程。我校以培养知识结构性、技能过硬的数控加工方面的综合型技术人才为目标，以学员就业为导向，科学的制定教学计划，齐全的现代教学设施，强大的师资力量加上广阔的实习、就业空间为每一位学员提供成功的保证！
深圳鼎才模具培训中心做电脑锣编程，cnc编程培训，随到随学，时间不限，包会到立编程为止。欢迎您有意向来电或来校咨询。擅长和学员紧密互动，积极调动学习氛围，让枯燥的理论课程可以更加生动。教学内容坚持理论与实践结合教学，注重实践，对案例剖析。教学风格广受学员。成功开发制作的产品案例达上百以上。近年来先后服务于比亚迪股份有限公司、联想电子有限公司、顺达电脑有限公司等。丰富的实战教学经验是对模具设计编程教学效果的**！个性化教学，为每个学员定制学习方案。精细化教学，为每个学员进行学习分析。规范化教学，工厂实战教学，。化教学，小班教学，快速提高。要学好CNC数控编程，老师是否，老师有没有工厂的实际工作经验，没有经验，只教理论，学出去，学员没有动手能力，等于白学，老师有没有完整的课程教案也很重要。
办学宗旨
满足国家经济结构调整和发展的需要，为企业培养和输送具有综合职业能力，掌握数控机械加工行业*的知识，能熟练操作和维护维修数控机床，具有良好的职业道德的数控技术人才。
教学设施
师资力量雄厚，有多名双师型的教师、，技师等。实习车间可供上百名学生实习操作，提供的经济和技术支持。学校拥有30余台数控设备、100余台计算机及多媒体教室。
教学成果
培养出上万名数控编程、操作、维修、切削人员。在深圳企业广受**。
主要课程：机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。
一.CNC机床与CNC系统
CNC的含义是计算机数值控制。
C机床
⑴.金属切削用
孔加工、攻丝、镗削、铣削、车削、切螺纹、切平面、轮廓加工、平面磨削、外圆磨削、内圆磨削等
⑵.线电极切割机。
⑶.冲床、步冲、冲压、金属成型、弯管等机床。
⑷.产业机器人。
⑸.注塑机。
⑹.检测、测量机。
⑺.木工机械。
⑻.材料加工机械：如加工石材、玻璃、发射性矿料等。
⑼.特种加工机械
激光加工机、气体切割机、焊接机、制图机、印刷机等。
随着电子技术和计算机技术以及IT技术的发展，目前，这些机床与加工设备都可用数值计算机用数值数据进行控制，称为CNC控制。
C系统
CNC系统的含义是计算机数值控制系统。
机床的CNC控制是集成多学科的综合控制技术。
一台CNC系统包括：⑴.CNC控制单元(数值控制器部分)。⑵.伺服驱动单元和进给伺服电动机。⑶.主轴驱动单元和主轴电动机。⑷.PMC(PLC)控制器。⑸.机床强电柜(包括刀库)控制信号的输入/输出(I/O)单元。⑹.机床的位置测量与反馈单元(通常包括在伺服驱动单元中)。⑺.外部轴(机械)控制单元。如：刀库、交换工作台、上下料机械手等的驱动轴。⑻.信息的输入/输出设备。如电脑、磁盘机、存储卡、键盘、信息设备等。⑼.网络。如以太网、HSSB(高速数据传输口)、RS-232C口等和加工现场的局域网。
CNC单元(控制器部分)的硬件实际上就是一台的微型计算机。是CNC设备制造厂自己设计生产的用于机床的控制的核心。下面的几张图表示出其基本硬件模块；基本的控制功能模块和一台实际的控制器硬件。
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